NO TE QUEDES CON LA DUDA PORQUE CLASE MÁGICA TE AYUDA.

Os invitamos a participar en nuestra clase.

Pasen y vean, las puertas están abiertas para todos y todas. La maestra y los alumnos de 6ºB abrimos este espacio para que participéis con nosotros y nos conozcáis mejor. Podéis ver, comentar, consultar, preguntar, investigar, colaborar, curiosear y ayudarnos a crecer. Estamos encantados de recibiros y de compartir nuestro espacio. Esperamos vuestra ayuda para que podamos crecer y aprender mucho más.

Un abrazo fuerte para todos y todas

¿QUÉ ESTÁS BUSCANDO?

AGENDA ESCOLAR

miércoles, 9 de noviembre de 2011

LEER, COMPRENDER Y SEGUIR INSTRUCCIONES

¿ERES CAPAZ DE CONCENTRARTE HACIENDO UNA TAREA? ¿TE DESPISTAS CON FACILIDAD? ¿TIENES PROBLEMAS DE MEMORIA?

ESTE ES EL EJERCICIO PERFECTO PARA ENTRENAR TU ATENCIÓN.

 

LEE DETENIDAMENTE Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES

 

 

 

IMPORTANTE:

-         Antes de empezar el ejercicio tendrás que leer todos los pasos.

-    Si el maestro/a avanza la página y no te ha dado tiempo a leer, tendrás que esperar a que vuelva a poner la página por la que tú vas.

-  Tómate tu tiempo, pero recuerda que únicamente tienes 35 minutos para llegar al paso 24 sin saltarte ninguno.

PREPÁRATE

1.     Despeja tu mesa hasta dejarla vacía.
2.     Pon tu estuche encima de la mesa.
3.     Comprueba que en tu estuche tengas un lápiz, una goma, un bolígrafo rojo y otro azul.
4.     Si no tienes bolígrafos, puedes utilizar lápices de colores.
5.     Ahora te hará falta  dos sobres de colores, un folio, unas tijeras y una regla pero no te puedes levantar de tu sitio.
6.     Si no tienes tijeras, no las puedes pedir. Haz pliegues y recorta como puedas. La próxima vez que olvides traer el material a clase, pasarás directamente al paso  24.
7.     Levanta la mano en silencio para que el maestro/a  te lleve el folio y los sobres.
8.     En los sobres,  ya escribiste tu nombre el otro día. Comprueba que aparezcan los dos pasos siguientes (9 y 10) , si no, corrígelos.
9.     En un sobre, escribe  con letra grande, centrada y en mayúsculas, la palabra: sujeto. Repásala de azul.
10.                        En el otro sobre, escribe de la misma manera, la palabra: predicado, repásala de rojo.
11.                       Cuando tengas el folio, coge la regla.
12.                       Está prohibido gritar y llamar la atención para decir que no tienes regla. Tampoco puedes levantarte sin permiso para pedírsela a un compañero/a.
13.                       Tendrás que hacer la actividad sin regla utilizando otras unidades de medidas. Por ejemplo utilizando un nº de dedos determinados.
EMPEZAMOS LA ACTIVIDAD

14.                       Divide el folio en 7 filas de 4 cm  de anchura.
15.                        En cada fila escribe con lápiz una oración sobre los indios Crows.
16.                        No puedes levantarte y tienes que estar en silencio. Tómatelo como si fuera un examen.
17.                       Cuando hayas terminado levanta la mano  en silencio para que el maestro/a te las corrija.
18.                       Cuando tengas las 7 oraciones, recórtalas para dividirlas en dos partes: sujeto y predicado.
19.                       Cuando lo hayas hecho, levanta la mano en silencio para llamar a la maestra y que te corrija. Espera paciente. No corras aunque haya compañeros que estén más adelantados que tú.
20.                       Si has hecho bien la división de las oraciones, solo te queda repasar de azul los sujetos y de rojo los predicados.
21.                       Después, guárdalos en los sobres correspondientes que tienes preparados. No pegues la solapa del sobre.
22.                       Levanta la mano en silencio para entregárselo a tu maestro/a
23.                       Si has hecho bien todos estos pasos. Te felicito, has acabado el ejercicio. Si hay algún error, tendrás que volver a leer hasta que descubras dónde has fallado.
24.                       Puedes relajarte y esperar a los demás, leyendo, dibujando, pero sin hablar en voz alta para no molestar a los compañeros.
25.                       Si has acabado y no sabes estar en silencio haciendo alguna actividad que te guste, pero tú solo, el maestro te pedirá que copies la lectura del tema 3º en tu libreta, para que así pongas más atención la próxima vez.
26.                        No valdrá protestar, pues copiarás dos veces la lectura.

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