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DICCIONARIO

En las clases de lecturas damos mucha importancia a adquirir cada vez más vocabulario y utilizar este en las producciones orales y escritas. Actualmente, estamos abordando las palabras sinónimas y con frecuencia, los alumnos/as me preguntan por el significado de palabras.

Con el objeto de garantizar la comprensión y desarrollo de la competencia lingüística, en reducidas ocasiones facilito el significado de las palabras pues intento que los alumnos averiguen el mismo a través de palabras sinónimas o pistas. De esta manera, conseguimos que sea más difícil que olviden la palabra en cuestión.

En clase no tenemos diccionario porque aún no es el momento de usarlo pero si en casa tenéis uno o pensáis adquirirlo ya que os será útil muy pronto, aquí os dejo la imagen del  que consideramos más apropiado al nivel.

A Aquellos alumnos/as que lo vayan trayendo (no es obligatorio por el momento), les iré introducción en el uso del diccionario y la búsqueda de palabras que no se entiendan de la lectura para ir enriqueciendo su vocabulario básico de manera que garanticemos desde estas edades tempranas el desarrollo de la competencia lingüística.

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